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关于2020级“课程与教学论”硕士专业培养方向的说明
发布时间: 2022-11-26 12:59:15   作者:   来源:   浏览次数:

2022世界杯买球赔率高盘口2020级“课程与教学论”方向招收的全日制学术学位硕士,根据不同学科要求制定有专门的培养方案,同时严格按照不同学科方向进行分类培养,学生的专业和能力符合基础教育学校相应学科的教学要求。学生情况具体见下表。


 

学号

姓名

性别

学制

院系

专业代码

专业

导师

研究方向

培养类型

112020330000563

李雯雯

3

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040102

课程与教学论

荣维东

语文教育

全日制学术学位硕士

112020330000564

罗铮

3

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040102

课程与教学论

魏小娜

语文教育

全日制学术学位硕士

112020330000836

王爱迪

3

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040102

课程与教学论

曹华清

历史教育

全日制学术学位硕士

112020330000972

李依静

3

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课程与教学论

张正严

物理教育

全日制学术学位硕士

112020330000973

李小雅

3

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040102

课程与教学论

廖伯琴

物理教育

全日制学术学位硕士

112020330000974

王蕾

3

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课程与教学论

李太华

物理教育

全日制学术学位硕士

112020330000975

李巧

3

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课程与教学论

张正严

物理教育

全日制学术学位硕士

112020330000976

金洋

3

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课程与教学论

廖伯琴

物理教育

全日制学术学位硕士

112020330000977

龚慧莉

3

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040102

课程与教学论

李太华

物理教育

全日制学术学位硕士

112020330000978

李小鹏

3

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课程与教学论

邓磊

物理教育

全日制学术学位硕士

112020330001036

钱璐洁

3

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课程与教学论

黄梅

化学教育

全日制学术学位硕士

112020330001037

钟得洪

3

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课程与教学论

黄梅

化学教育

全日制学术学位硕士

112020330001038

邹婷

3

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课程与教学论

皇甫倩

化学教育

全日制学术学位硕士

特此说明!

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                                                                                  2022.11.2